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听故事练听说
听故事练听说

  我院开设的课程中,有一门特别的课程——听故事练听说。起初是想借鉴西方国家孩子们睡觉前,父母为他们讲故事这一典型学习模式。通过多年实践,我院总结出了一整套听故事学外语的行之有效方法。


一、听力是语言交流的第一障碍,也是******障碍

      不通过听力这一关就无法真正学会外语,任何口语交流都要以听力为基础。我们知道“十聋九哑“,其原因就是听不见就学不会发声,因为听不见就不知道发声的标准。这种哑巴,并非声带不正常,而是听不见。由此可见,听力能力在外语交流的重要意义。为了解决这一难题,我院用难度分级、地道的英语国家孩子们要听的故事,组成了我们的教学内容。由浅入深,由简入繁,深入浅出地进行一句一句的听故事听力训练。听力训练******的难关就是听不懂就不听了,使得听力训练无法进行下去。但是,由于我们的教学方法独有效地解决了这一难题。我们要让每个人,把每句话都听懂。因此学生就不会厌学,不会放弃。有效的学习会增进学生的学习热情和自信心,从而激发出强大的生命力。


二、我院研发出了六个级别,共40本故事书

      饱含趣味性、知识性、语言性,经过多年打磨,至臻完善。通过听故事的学习,学生极易形成语感,最终把语法、句法、词法,不经意中刻入脑海,在口语中自然流露出学习过的句式和内容,从而达到听故事练口语的目的。这是一个一石二鸟的办法,我们知道,听说读写四个方面的技能都很重要,但是,听力为首。突破了听力就能轻易突破说话,从而轻松完成阅读,最终完成写作着一逻辑过程。

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